ГКОУ Волгоградская школа-интернат №7 - Предпрофессиональная подготовка

Предпрофессиональная подготовка

XV Волгоградский областной образовательный форум «Образование-2019»

В соответствии с приказом комитета образования, науки и молодежной политики Волгоградской области от 04.02.2019 № 87 «О проведении XV Волгоградского областного образовательного форума «Образование-2019», в целях содействия реализации программ развития образовательных организаций Волгоградской области, проведения экспертизы ведущих инновационных проектов и педагогических технологий, способствующих задачам обновления содержания образования, распространения педагогического опыта, ГКОУ «Волгоградская школа-интернат №7», (далее - школа-интернат) с 20 по 22 марта 2019 года принимала активное участие в данном мероприятии.

Для обучающихся 7х-11х классов в сопровождении классных руководителей были организованы экскурсии на школьном автобусе.

Обучающиеся школы-интерната активно принимали участие в мастер-классах, которые были организованы различными образовательными учреждениями профессионального образования, получили информацию о специальностях, современных направлениях образования и возможности дальнейшего поступления в профессиональные техникумы и колледжи Волгограда, Волгоградской области.

Педагогами трудового обучения Голдобиной Л.П. и Катковой О.Ю. была представлена выставка творческих работ обучающихся в рамках предпрофессиональной подготовки детей с нарушениями слуха.

Голдобина Л.П. в течение трех дней проводила мастер-класс «Учимся вышивать!».

ГКОУ «Волгоградская школа-интернат №7» награждена Дипломом за активное участие в XV специализированной выставке «Образование-2019» Волгоградского областного образовательного форума.

_________________________

14 марта в комитете образования, науки и молодежной политики Волгоградской области состоялось заседание организационного комитета по проведению регионального отборочного этапа V Национального чемпионата профессионального мастерства среди людей с инвалидностью «Абилимпикс» на территории Волгоградской области.

Повестка

заседания организационного комитета по проведению регионального

отборочного этапа V Национального чемпионата профессионального мастерства среди людей с инвалидностью "Абилимпикс" на территории Волгоградской области.

О ходе подготовки к проведению регионального отборочного этапа V Национального чемпионата профессионального мастерства среди людей с инвалидностью "Абилимпикс" на территории Волгоградской области.

Докладчик: Левина Ольга Николаевна, руководитель центра движения "Абилимпикс" в Волгоградской области.

Об утверждении перечня компетенций и площадок регионального отборочного этапа V Национального чемпионата профессионального мастерства среди людей с инвалидностью "Абилимпикс'' на территории Волгоградской области (об определении ответственных

лиц за: проведение чемпионата; написание сценариев для открытия

и закрытия; проведение торжественных церемоний открытия и закрытия; обеспечение информационного сопровождения; оформление наградного материала)

Докладчик: Кузнецов Юрий Владимирович, председатель организационного комитета.

Разное (о предусмотрении вопросов финансирования участников отборочного и национального этапов чемпионата)

Докладчик: Кузнецов Юрий Владимирович, председатель организационного комитета.

Региональный отборочный этап V Национального чемпионата профессионального мастерства среди людей с инвалидностью «Абилимпикс» на территории Волгоградской области будет проходить с 21 по 24 мая

2019 года на 11 площадках образовательных учреждений по 27 компетенциям.

В этом году орг. Комитетом было одобрено участие новых трех компетенций, одной из которых является - швея.

ГКОУ «Волгоградская школа- интернат№7» будет активным участником в данном мероприятии.

-----------------------------------

Видеоконференция

1 марта 2019 года с 11до 12 час ГКОУ «Волгоградская школа- интернат №7»,

(далее-школа-интернат), приняла участие в видеоконференции, которую организовал

ресурсный центр предпрофессиональной подготовки детей-инвалидов с ограниченными

возможностями здоровья и центр формирования контингента ВГСПУ для обучающихся

10-11 классов, родителей, классных руководителей по теме: «Куда пойти учиться?»

В видеоконференции участвовало:

классных руководителей- 2 человека;

родителей- 5 человек;

обучающихся 10-11 классов- 9 человек.

Обучающихся школы-интерната, родителей, классных руководителей познакомили с

условиями поступления в высшие учебные заведения, правилами приема, факультетами,

которые будут организованы в 2018-2019 учебном году.

_________________________

23 ноября 2018 года в ГАОУ ВО «МГПУ», Институте детства прошла Всероссийская научно-практическая конференция «Образование лиц с нарушением слуха: достижения и актуальные проблемы».

В пленарном заседании и в работе 6 секций приняли участие ученые, преподаватели, сурдопедагоги, учителя-дефектологи и психологи.

От нашего учреждения был представлен постерный доклад «Практико-ориентированный курс по предпрофессиональной подготовке детей с нарушениями слуха «Путевка в жизнь»» Н.И. Конобкиной, в рамках реализации комплекса мер по развитию эффективных практик по оказанию комплексной помощи детям группы риска с признаками расстройства аутистического спектра и с расстройством аутистического спектра и по предпрофессиональной (предпрофильной) подготовке детей с ограниченными возможностями здоровья, реализованных Волгоградской областью при поддержке Фонда поддержки детей, находящихся в трудной жизненной ситуации.

Доклад был посвящен обучающимся с нарушениями слуха: глухим, слабослышащим и глухим детям после кохлеарной имплантации по предпрофильной подготовке.

____________________

Экскурсия на фабрику «Царицынская объединенная мануфактура».

24 октября состоялась экскурсия для обучающихся 8-х – 11 – х классов на фабрику «Царицынская объединенная мануфактура».

Цель: обеспечение условий для формирования у обучающихся конкретных представлений и впечатлений о профессиональной деятельности в реальных условиях производства (предприятия).

Задачи:

Познакомить обучающихся с профессиональной деятельностью специалистов.

- Пробудить у обучающихся интерес к различным видам деятельности.

В процессе экскурсии обучающиеся получили представление о профессиях и специальностях конкретного предприятия, возможность более четко сформировать свой профессиональный выбор.

__________________________________________________________

Комплекс мер Волгоградской области по развитию эффективных практик предпрофессиональной подготовки детей-инвалидов и детей с ограниченными возможностями здоровья

Фонд поддержки детей, находящихся в трудной жизненной ситуации, именуемый в дальнейшем "Фонд", действующий на основании Устава, в лице председателя правления Фонда Гордеевой Марины Владимировны, действующей на основании распоряжения Правительства Российской Федерации от 25 июня 2008 г. № 917-р, комитет образования и науки Волгоградской области, именуемый в дальнейшем "Координатор", действующий на основании Положения о комитете образования и науки Волгоградской области, утвержденного постановлением Губернатора Волгоградской области от 24 ноября 2014 г. № 145 "Об утверждении положения о комитете образования и науки Волгоградской области", в лице временно осуществляющего полномочия председателя комитета образования и науки Волгоградской области Кочергиной Ларисы Львовны, действующего на основании распоряжения аппарата Губернатора Волгоградской области от 29 июня 2017 г. № 296-ра, предоставляет на безвозмездной и безвозвратной основах денежные средства в виде гранта на выполнение комплекса мер Волгоградской области по развитию эффективных практик предпрофессиональной подготовки детей-инвалидов и детей с ограниченными возможностями здоровья, утвержденного приказом комитета образования и науки Волгоградской области от 13 июля 2017 г. № 562, комитета социальной защиты населения Волгоградской области от 17 июля 2017 г. № 1159, комитета молодежной политики Волгоградской области от 14 июля 2017 г. № 339-ОД, комитета по труду и занятости населения Волгоградской области от 13 июля 2017 г. № 312 "Об утверждении комплекса мер Волгоградской области по развитию эффективных практик предпрофессиональной подготовки детей-инвалидов и детей с ограниченными возможностями здоровья" (далее – Комплекс мер), в области социального обслуживания социально незащищенных детей и/или семей с детьми, находящимися в трудной жизненной ситуации.

В 2017 году Фондом поддержки детей, находящихся в трудной жизненной ситуации для ГКОУ «Волгоградская школа-интернат №7» было поставлено оборудование на сумму 193 тыс.110 рублей.

____________________________

Приказ О реализации целевой программы Волгоградской области «Комплекс мер Волгоградской области по развитию эффективных практик предпрофессиональной подготовки детей-инвалидов и детей с ОВЗ» см. ссылку

Положение см. ссылку

План работы службы профориентационных консультаций ГКОУ «Волгоградская школа-интернат № 7» на 2017-2018 учебный год см. ссылку

______________________

Приложение 2 к приказу

ГКОУ «Волгоградская

школа-интернат № 7»

от 31.07. 2017 №204

Состав

службы профориентационных консультаций ГКОУ «Волгоградская школа-интернат № 7»

И.В. Сидорова, заместитель директора по УВР, руководитель службы;

А.П. Кондрашова, заместитель директора по ВР;

О.В. Демина, педагог-психолог;

Л.Н. Макарова, социальный педагог;

М.М. Королева, врач-педиатр;

Л.П. Голодобина, учитель трудового обучения;

О.Ю. Каткова, учитель трудового обучения;

Н.Н.Тишина, классный руководитель.

_____________________

Выставка творческих работ

Работа учащихся на новом оборудовании

_____________________

Общешкольное родительское собрание « Здоровая семья – здоровое будущее России»

20 апреля 2018 г. в ГКОУ «Волгоградская школа-интернат № 7» прошло общешкольное родительское собрание « Здоровая семья – здоровое будущее России», в работе которого приняли участие депутат Волгоградской городской думы, главный врач МУЗ «Больница № 11» Н.В. Трубина, директор Калачевского техникума-интерната для инвалидов Ю.П. Машков, президент Межрегиональной общественной организации детей-инвалидов «Аленький цветочек» В.Н. Корчагина, заведующая отделением реабилитации ГКУ СО «Волгоградский областной реабилитационный центр «Вдохновение» Ю.А. Князькова и др.

Выступая перед родителями Н.В. Трубина подчеркнула , что ухудшение здоровья в России стало не только медицинской, но и серьёзной проблемой для всего общества, т.к. только здоровая семья может сделать ребенка здоровым, а здоровый ребенок, вырастая, принесет значительную пользу обществу и своей стране. Обратила внимание родителей Наталья Витальевна и на питание детей, отметив, что по статистике лишь 30 % детей едят кашу, а это источник – источник почти всех основных пищевых веществ

Директор Калачевского техникума-интерната для инвалидов Юрий Павлович Машков в своем выступлении высказал мысль о том, что в наше сложное социально-экономическое время, чтобы быть полезным и востребованным, необходимо иметь достойную профессию, и подробно рассказал о тех профессиях, которые можно получить в их техникуме.

В итоге разговор получился очень полезным и продуктивным.

В ходе родительского собрания была представлена выставка творческих работ учащихся.

______________________

21 февраля состоялась встреча будущих выпускников школы-интерната и представителей «Волгоградского профессионального техникума кадровых ресурсов».

______________________

Общешкольное родительское собрание «Моя профессия – мое будущее»

25 декабря 2017 г. в ГКОУ «Волгоградская школа-интернат № 7» прошло общешкольное родительское собрание «Моя профессия – мое будущее». В рамках профориентации обучающихся нашего образовательного учреждения проведено собрание, в работе которого приняли участие будущие выпускники, социальные партнеры (представители «Волгоградского профессионального техникума кадровых ресурсов».). Был рассмотрен комплекс мер по развитию эффективных практик предпрофессиональной подготовки детей - инвалидов и детей с ОВЗ при поддержке Фонда поддержки детей, находящихся в трудной жизненной ситуации. Большое внимание было уделено знакомству с профессией Швея вышивальщица. Реализация практико - ориентированного курса для детей с нарушением слуха "Путевка в жизнь".

__________________________________

ГКОУ «Волгоградская школа-интернат №7» (далее школа-интернат), разработала практико-ориентированный курс для детей с нарушениями слуха «Путёвка в жизнь», который необходим для:

осуществления диагностических мероприятий по профессиональной ориентации детей с нарушениями слуха;
формирования культуры труда, развития института наставничества и социального партнёрства;
реализации принципов преемственности общего и профессионального образования;
формирования банка информационно- методических материалов для проведения диагностической и профориентационной работы;
информированности подростков о наиболее распространенных видах труда, их значении для общества;
знания путей приобретения той или иной профессии и требований, которые предъявляются к личности с точки зрения ее физических и психических возможностей;
умения правильно оценить свои данные для овладения избранной специальностью;
формирования начальных предпрофессиональных знаний и умений по направлениям подготовки.

Эта программа дает возможность расширить систему представлений о современном мире профессий, актуализировать процесс профессионального и личностного самоопределения; познакомиться с профессией швея - вышивальщица.

В рамках практико-ориентированного курса для детей с нарушениями слуха «Путёвка в жизнь» запланированы мероприятия:

Проведение диагностических мероприятий «Мой выбор»	Осуществление диагностических мероприятий по профессиональной ориентации детей с нарушениями слуха;
Создание информационной базы	Создание базы данных востребованных на рынке труда специальностей для детей с нарушениями слуха; создание информационной площадки по обеспечению дистанционного обучения детей.
Профориентационные занятия с психологом	Осуществление индивидуальных диагностик профессиональных мотивов и профессионального самоопределения у старшеклассников; формирование мотива заниматься профессиональной деятельностью
Практические занятия по направлениям подготовки: -занятия общеразвивающего цикла (для обучающихся 6-9х классов) -непосредственно-предпрофессиональная подготовка по специальностям: плотник, столяр, повар-кондитер, швея, вышивальщица (вышивальщица по бисеру); -комплекс занятий по приобретению начальных экономических и юридических знаний для организации индивидуального предпринимательства.	Формирование представлений об основных специальностях, которыми могут овладеть дети с нарушениями слуха; Формирование начальных предпрофессиональных знаний и умений по направлениям подготовки
Проведение консультативных мероприятий с родителями «Перспектива и возможности»	Осуществление консультирования родителей о необходимости профориентации детей; консультирование родителей о возможностях детей и их способностях с учетом структуры дефекта; осуществление индивидуальных консультаций.
Проведение консультативных мероприятий с работодателями «Лица с нарушениями слуха – кто они?»	Проведение просветительской и разъяснительной работы среди работодателей возможностях и способностях детей с учетом структуры дефекта;
Проведение комплекса творческих мероприятий для обучающихся 6-9 классов в рамках программы «Путёвка в жизнь»	Информированность подростков о наиболее распространенных видах труда, их значении для общества; знание путей приобретения той или иной профессии и требований, которые предъявляются к личности с точки зрения ее физических и психических возможностей; умение правильно оценить свои данные для овладения избранной специальностью.