Учиться! Учиться! И еще раз учиться!
ГКОУ «Волгоградская школа - интернат №7», согласно Уставу, осуществляет образовательный процесс в соответствии с уровнем общеобразовательных программ дошкольного образования (4-й год обучения для глухих обучающихся, воспитанников) и трех ступеней школьного образования для глухих и слабослышащих обучающихся, в том числе, имеющих сложную структуру дефекта (глухота + ЗПР, глухота + умственная отсталость).
Адаптированная основная общеобразовательная программа
начального общего образования слабослышащих и позднооглохших обучающихся
АДАПТИРОВАННАЯ ОСНОВНАЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА
(НАЧАЛЬНОГО ОБЩЕГО И ОСНОВНОГО ОБЩЕГО ОБРАЗОВАНИЯ)
Адаптированная основная общеобразовательная программа
начального общего образования глухих обучающихся
(варианты 1.1, 1.2.,1.3, 1.4) Адаптированная основная общеобразовательная программа
Обучение ведется на русском языке.
________________________________
Добрый день!
С целью повышения качества условий осуществления образовательной деятельности нашей организации просим Вас принять участие в анонимном анкетировании.
Ваше мнение нам очень важно и будет учтено в дальнейшей работе.
Чтобы принять участие в анкетировании пройдите, пожалуйста, по ссылке
https://лаборатория-с.рф/опрос_ноко
По возникшим вопросам обращаться
по электронной почте Этот адрес электронной почты защищён от спам-ботов. У вас должен быть включен JavaScript для просмотра.
______________________________________________________
В 2019 - 2020 учебном году в школе - интернате сформированы 23 класса; в том числе:
- общеобразовательных классов для глухих детей-14;
- общеобразовательных классов для слабослышащих детей- 8;
- специальных классов для детей со сложной структурой дефекта (глухота + умственная отсталость) – 1.
Обучаются:
- индивидуально на дому -7;
Годовой календарный учебный график
на 2020-2021 учебный год.
Начало учебного года 1 сентября 2019 года
Окончание учебного года: 1доп.-а, 1 доп-б,1а,1б,1в, - 28 мая 2021 года
2е-10а классы 28 мая 2021 года
Продолжительность учебных четвертей 8-10 недель
Продолжительность учебной недели 5 дней
Продолжительность урока 35- 40 минут
В течение дня происходят следующие обязательные режимные моменты:
· для обучающихся 1-доп., 1-х классов используется « ступенчатый» режим обучения: в первом полугодии (в сентябре, октябре - по 3 урока в день по 35 минут каждый, в ноябре - декабре - 4 урока по 35 минут каждый, в январе-мае- по 4 урока до 40 минут каждый) согласно Санпин 2.4.2.42.3286-15.
· продолжительность урока во 2х-11 классах -40 минут согласно Санпин 2.4.2.42.3286-15.
Продолжительность перемен:
2 перемены по 10 минут
3 перемены по 20 минут
1 перемена - 15 минут
Динамическая пауза для обучающихся 1-х-4-х классов, после 4 урока.
Динамическая пауза для обучающихся 5-х-11-х классов, после 3 урока.
Самоподготовка для обучающихся 1-х-4-х классов- 16-00- 17-00.
Самоподготовка для обучающихся 5-х-11-х классов-16-00-17-30.
В 18.00 заканчивается работа в группах продленного дня.
Обучение в одну смену.
Анализ итоговой аттестации выпускников школы - интерната.
1. В 2018-2019 учебном году в школе - интернате согласно Порядку проведения государственной итоговой аттестации по образовательным программам основного общего образования, утвержденного приказом Минобрнауки России от 25.12.2013 г. №1394, государственную итоговую аттестацию (ГИА) выпускники проходили в виде государственного выпускного экзамена (ГВЭ).
Обучающиеся, их родители, педагоги были ознакомлены с нормативно - правовыми документами о проведении экзаменов.
К государственной итоговой аттестации (ГИА) в форме государственного выпускного экзамена (ГВЭ) были допущены все выпускники и успешно сдали государственный выпускной экзамен в форме (ГВЭ) и получили аттестаты за курс основного общего образования.
Полезные ссылки:
Письмо об излишней нагрузке учителей
Федеральные образовательные ресурсы для общего образования
Сайт Министерства образования и науки Российской Федерации
Федеральный портал "Российское образование"
Информационная система "Единое окно доступа к образовательным ресурсам"
Единая коллекция цифровых образовательных ресурсов
Федеральный центр информационно-образовательных ресурсов